Stürmische Zeiten – Klima im Wandel
Multiplikatorenfortbildung mit umfangreicher Materialsammlung und Umsetzungshandreichung
Die Themen Klimaschutz und Nachhaltigkeit begegnen uns mittlerweile in vielen Bereichen des alltäglichen Lebens. Auch Kinder spüren immer häufiger durch extreme Wetterlagen wie Starkregenfälle, ungewöhnliche Unwetter und Hochwasser direkte Betroffenheit, wobei sie diese,
je nach Alter und Wissensstand, meist nicht mit den Begriffen Klimawandel und Treibhauseffekt verbinden. Durch ihre Verunsicherung entwickeln insbesondere jüngere Kinder intuitiv Fragen. Sie wünschen sich, das Klima zu schützen, aber wie?
Die Zusammenstellung der Materialkisten war teilweise, geprägt durch die Corona-Pandemie, sehr aufwendig. Unerwartete Lieferschwierigkeiten und Verzögerungen haben den Beteiligten so manche schlaflose Nacht bereitet. Die ursprünglich geplanten Fortbildungstermine vor den Herbstferien mussten auf Anfang November verschoben werden. Sie fanden schließlich am 02. und 09.11.2021 in den Räumen des Kreismuseums Syke statt. Es nahmen 15 Institutionen, vertreten durch 23 TeilnehmerInnen, teil.
Innerhalb der Fortbildung gab es einen theoretischen Input zum
Thema, um alle TeilnehmerInnen auf den gleichen wissenschaftlichen Informationsstand zu bringen sowie die didaktischen Ziele und die inhaltliche didaktische Reduktion zu vermitteln. Im Rahmen von Workshops wurden Beispieldurchläufe mit den notwendigen Elementen vorgestellt, Experimente und Spiele konnten durch die TeilnehmerInnen selbst durchgeführt werden. In engagierten Diskussionsrunden wurden Differenzierungsmöglichkeiten in heterogenen Lerngruppen erörtert.
Die Evaluation am Ende der Fortbildung war von einem sehr positiven Feedback der TeilnehmerInnen geprägt. TeilnehmerInnen, die sich schon intensiv mit dem Thema auseinandergesetzt haben, lobten die umfangreichen und qualitativ hochwertigen Bildungs- und Visualisierungsmaterialien, da sie eine lange gewünschte Unterstützung in der Vermittlung der Klimawandelthematik bieten. Die didaktische Unterstützung durch die Ringelgans und ihre in einer Geschichte aufgearbeiteten Erlebnisse wurde besonders positiv aufgenommen.
“Tolles Material! Jetzt habe ich viele Ideen an die Hand bekommen, um mit den Kleinen das Thema Klimawandel umsetzen zu können.
Melanie S., Grundschullehrerin
von
Kirsten Henkel-Reinshagen, Sabine Schmidt-Jacob und Inka Jacob
Ort
Syke
Projektträger
Regionales Umweltbildungszentrum Syke im Kreismuseum Syke
