Förderschwerpunkt
„Land der Vielfalt“
Wettbewerb zu Kinder- und Menschenrechten in der Demokratie
Wettbewerb zu Kinder- und Menschenrechten in der Demokratie Ein Kinderrechtsrummel, um das Kinderrecht auf Freizeit, Spiel und Erholung erfahrbar zu machen und gleichzeitig Spenden für die Teilhabe an diesem zu sammeln “Nicht jedes Kind auf der Welt hat das Recht auf Spielen und Freizeit. Viele Kinder müssen stundenlang arbeiten und haben danach kaum Freizeit. UNESCO-AG […]
Demokratiebildung durch die Mobile Filmbox
Demokratiebildung durch die Mobile Filmbox Eine FilmBox für Storytelling an Schulen – in der Mobilen FilmBox werden Niedersachsens persönliche Geschichten der Demokratie multimedial und partizipativ gesammelt. “Ich finde, dass die FilmBox eine sehr schöne Idee ist, da man sich als Schüler gehört und wahrgenommen fühlt. Schüler:in an der Ev. IGS Wunstorf Die Mobile FilmBox steht […]
Kinderrechte kreativ – Street Art und Rap als Ausdrucksform junger Menschen
„Kinderrechte kreativ“ – Street Art und Rap als Ausdrucksform junger Menschen Die Auseinandersetzung mit Kinderrechten, Partizipation und politischer Haltung werden kreativ in Form von Street Art (Graffiti) und Rap dargestellt. Schüler*innen der BBS II Stade filmen und diskutieren vor der Ausländerbehörde Stade mit Hasnain Kazim und Nils Oskamp Die Klasse 6f des Domgymnasiums hat mithilfe […]
Niedersachsen lernt global – Schulpartnerschaften, SDG`s und 75 Jahre Zusammenarbeit mit dem globalen Süden
Niedersachsen lernt global – Schulpartnerschaften, SDG`s und 75 Jahre Zusammenarbeit mit dem globalen Süden In Niedersachsen existieren seit vielen Jahren Schulpartnerschaften, die partnerschaftlich den Eine-Welt-Gedanken vorangebracht haben. Diese Partnerschaften leben davon, dass Begegnungen in Niedersachsen aber auch im globalen Süden möglich sind und an ausgewählten Projekten z.B. zu den Nachhaltigkeitszielen gearbeitet werden kann. Diese sollen […]
HEAR YOUR VOICE
Hear your voice – Stimmkraft durch kulturelle Bildung Drei Projekttage mit einer 10. Jahrgangsstufe des Hainberg-Gymnasiums, in denen die Schüler:innen begleitet von 10 unterschiedlichen Künstler:innen aus den Bereichen Tanz, Musik, Schauspiel und Film ihrer Stimmkraft einen künstlerischen Ausdruck verleihen konnten. “Es war interessant zu erleben, wie wir unsere Meinung zu bestimmten Themen anders und freier […]
